胡红拴《地球老人面颊上的年轮》(组诗)解读(一)

来源:作者:赵春华时间:2013-08-20热度:0

地球老人面颊上的年轮(组诗)
     胡红拴
 
  地质年代单位和年代地层单位

茫茫旷野
静心细数
打开地球这万卷史书
一把尺恣意将岩石丈量
翻查着年代那神奇的著述

用地层层序打磨岩性地层
化石层序律写出生物地层的思绪
猛然间见到同位素
放射性的熔炉将年代地层造就

地球的年龄用时间单位表达
宙、代、纪、世是年岁的字码
还有宇、界、系、统是空间单位年龄
时空对应开出圣洁之花

年代单位可分早、中、晚
下、中、上分解着地层单位的灿烂
太古宙对应太古宇
早太古代荡漾在下太古界的春天里
晚元古代生活在上元古界的时空
志留纪志留系是双胞胎弟兄
早奥陶世下奥陶统情深似海
中石炭世中石炭统携手自在
晚三叠世上三叠统对应交融
早侏罗世下侏罗统养育了恐龙
晚白垩世上白垩统同台进餐
书写着地球时间的烂漫

  点评:地球老人面颊上的年轮够深的,看样子只能以地质年代单位和年代地层单位计算了。这首诗可以看做是这组诗的序诗,这是纯地学诗,不少的地学术语让我有些眼花缭乱,看样子我真的好好阅读一下地学方面的科学书籍了,不进行扫盲是很难点评红拴老师的地学诗了。


  冥古宙

40亿年前
你是地球襁褓中的婴儿
地球的五脏六腑
还是那样的稚嫩神秘
太阳系星际物质的吸引碰撞
给你创造了一次次
   迅速成长的契机
脱去稚嫩的童装
抛去了童音浓浓的孩子脾气
没有懒惰推诿
有的,是你年少当家的勇气
抡起了星际责任的法槌
高浓的放射性元素
高唱热源的序曲
原始地球成为高热熔融的液汁
铁镍勇敢地向地心奔去
这一个个散兵迅速地集结
成为地核坚实的躯体
轻量级的好手向上游泳
地幔的原始
出生在你的怀抱里
岩浆的海洋充斥表面
熔融深度可达一千公里
水、二氧化碳、氨和甲烷
如仙子腾空飞出水面
手拉手成为浓密的大气
冥古宙描画
  地球的童年序曲

  点评:任何物质的产生都有一个从无到有、由小到大的生命过程,也都有一个婴儿期、幼儿期和儿童期……,地球老人也是这样——要不它的面颊上怎么会有那么深的年轮呢?
这首诗唱响了地球的童年序曲。


  太古宙

距今25亿到40亿年的跨度
这漫长的时空
让你品味了生活的乐趣
冥古宙父辈的思想
流淌在你澎湃的血液
看看后辈元古宙的香火
鼎盛的接力燃烧着火炬
应该没有太多的遗憾
理想传承着地球的神奇

15亿岁的老人
经历了太多太多
薄薄的地壳上火山叠摞
强烈的地质运动此起彼伏
撰写了地球成矿的史书

太古宙的体温太热太热
频繁的岩浆活动思想活跃
岩层频遭变形、变质侵袭
大气圈和水圈的屋宇
难见自由氧神秘的踪迹
大气高压气温飙升
海水温相当三倍的蒸笼

少年后你体温逐步消退
古陆核羽翼丰满长成
一系列特殊的沉积物
悄悄躺在地壳的怀中

青年后你的体躯如梦似幻
你看到了原始生命初期的黎明
原核生物是你腮红上的符号
蓝藻和细菌是姐妹双雄

蓝藻的叶绿素功能奇特
光合作用推动着未来
自养的蓝藻生命不息
牺牲中喂饱了细菌的群体

硅铝质地壳不断增长
物质在轮回中长成身体
年轻的地球有了精神
迈开步进入创新的时期

  点评:太古宙这一时期是地球的少年时期和青春期,经过这一时期,“年轻的地球有了精神,迈开步进入创新的时期”。人类社会的发展变化贵在创新,创新才能进步,社会才能健康地发展,地球也是一样,也是沿着创新的轨道健康地发展的,为了未来、为了生命,为了人类,创造了生存的环境。


  元古宙

25到5.4亿这些年间
地球是元古宙灿烂的时间
地壳扩、陆源屑相继出现
酸性的海洋使硅酸盐分娩
钠钾钙镁铝铁盐在海洋释放
酸性减二氧化碳释放成新的大气圈

二氧化碳大气圈悄然形成
地球上来了增氧的英雄
绿藻、褐藻、红藻类真核细胞
是氧气输出的无名英豪

二氧化碳溶入水中
生物作用碳酸盐形成
过多的二氧化碳成为岩石
还原态的地球向氧化态过渡

大气中的氧气受紫外线照射
臭氧层成了屋宇的薄膜
这薄膜阻挡了紫外线
为生命的产生创造了摇篮
后又经全球降温地球冰期
生命的崛起向后延续

元古宙晚期地球回暖
原始生命孕育历经了30亿年
复杂多细胞动物群出现
蓝色的海洋锣鼓喧天

这是地球寂静了40亿年之后
首次让海洋见到春天

  点评:这一时期地球逐渐地走向成熟,,“大气中的氧气受紫外线照射|臭氧层成了屋宇的薄膜|这薄膜阻挡了紫外线|为生命的产生创造了摇篮”,“ 复杂多细胞动物群出现|蓝色的海洋锣鼓喧天”。地球上终于有了海洋,有了海洋地球就拥有了春天,春天会孕育新的生命;有了海洋就会有鱼,有鱼的地方就会有其他的生命,离海洋不远的地方也会有其他生命的存在,当然包括后来的我们人类。

  后记:红拴这组诗发表于一年前,当时阅读了这组诗,写了些解读文字,但只是写了其中一部分,本想等全部写完再发,但由于自己对地学知识的欠缺,也就没有继续写下去。今天又看到作者的这组诗和自己当初写的解读文字,我认为还是值得发的,主要是重温红拴的作品,增加自己对地学诗歌的再认识,这对写好诗评,特别是地学诗歌的评论,是有帮助的。 (编辑:作家网)