豌豆花开
    一

    王豆儿斜躺在床上，一本翻开的英语书平放在胸前。午后的阳光暖暖的，透过窗玻璃温柔地抚摸着王豆儿的小腿，四周很安静。王豆儿身子虽然一动不动，眼睛却没闲着，透过木板床的爬梯框，可以清楚地看见窗外的一片天空，还有对面那栋徽州风味的老房子，以及房檐下那个小小的燕窝。
    一对燕夫妻守候着这个燕窝，每天一进一出的，忙着给刚孵化出的燕宝宝们找食喂食。燕宝宝们平时安静地窝在巢穴里，一旦自己的父母回来，就叽叽喳喳地将小小的头颅拼命往外钻，争着抢着要爸妈嘴里的小虫子。
   “豌豆儿，下楼来看看豌豆花吧，很漂亮的呢！”吴雪老师在楼底下喊。吴雪老师跟妈妈一样，总喜欢把王豆儿叫做“豌豆儿”。
    王豆儿没回过神来，她还在对着那个燕窝发呆。其他女孩子闻声，仿若一个个原始的软件被激活，欢欣雀跃地打着招呼从各自的床上跳下来，原有的安静气氛瞬间被打破。孟晓飞睡在王豆儿的上铺，也一骨碌坐起来，套上衣服，没顾上系扣子，就一溜身沿着跟床连在一起的爬梯往下爬。坐在王豆儿的床上，孟晓飞边寻找着鞋子边扣着衣服的扣子，见王豆儿没有在意，孟晓飞提醒王豆儿说：“王豆儿，快起来，吴雪老师在叫你去看豌豆花呢，咱们快去看看吧！”
    王豆儿不作声，孟晓飞瞥了她一眼，见王豆儿还是没有动静，就催促着：“王豆儿，你倒是快一点啊！”
    王豆儿还是呆呆地看着窗外，没说话也没回过头看孟晓飞一眼。这让孟晓飞觉得很没趣，于是不再理睬王豆儿，拉上鞋子的脚后跟，跟随着其他的女孩子推开门走了出去。
    伴随着大家的脚步，楼梯上传来一阵阵“咯吱咯吱”的声音，这是王豆儿打小就最为害怕的一种声音。这声音一起，似乎一下子受到了惊吓，又像突然被一把利刃直插向心脏般，王豆儿惊恐地从燕窝处将眼光收回来，随即闭上眼睛，一把捂住了自己的两只耳朵。同学们还在争先恐后地往楼下跑，这种“咯吱咯吱”的声音就一直响个不停，王豆儿的表情于是变得越来越痛苦。
    好不容易这些“咯吱咯吱”声都停止了。王豆儿放下手来，也从床上下来，找到鞋子穿好，缓缓地向门外走去。
   这是一幢建造于五十年代的老房子，老房子共有五层，一道狭小的门守着房子的第一层。不用看，光听过道里传来的噼里啪啦的声响，王豆儿就知道又是那些生活老师在不断地忙碌着。老房子位于县城的东北角，很偏僻。虽然经历了几十年，老房子还保留着木质结构，就连楼梯，也是木制的。木质结构的房子有个好处，冬天暖和夏天凉爽。木制楼梯有个缺点，那就是只要有人走动，就会发出痛苦不已的“咯吱咯吱”的声音，而且这个声音在夜间会更加地清晰。王豆儿讨厌这个声音，每次这个声音一响起，王豆儿的心就会揪起来，进而心跳加速，一种极度的恐惧感就会慑住王豆儿的心。
   王豆儿就住在这个老房子的二楼，203寝室，就是王豆儿现在的“家”。203寝室是一间套间房，外间有三张高低床，吴雪老师和其他五个同学住在外面，里间四张床，王豆儿住在最深处墙角边靠墙的下铺。
   “豌豆儿，快下来看这些豌豆花，它们开得好漂亮啊！”吴雪老师还在楼下喊着王豆儿。王豆儿知道，楼下就是一块小菜地，校食堂的师傅们在这块菜地里种了一些豌豆苗，借助着阳春三月里的光和热，这些豌豆苗“突突突”往上窜，这几天正要开花呢。吴雪老师的话音还在缭绕，王豆儿已经走到了过道边的窗子处。闻声，王豆儿在加快脚步的同时随意向窗外瞥了一眼，见那些女孩子一个个围在吴雪老师身边，叽叽喳喳着，像一只只快乐的小燕子，而吴雪老师的脸上正笑意盎然着。
   “别下去，你就是一只丑小鸭，吴雪老师不会在意你的。那么多可爱的女孩子都在吴雪老师身边，她怎么能注意到你呢？”王豆儿心里一忽儿冒出了这个想法，于是慢慢地停下了前行的脚步。这些女孩真可气，吴雪老师明明是叫我去看豌豆花，那些女孩子凭什么一个个都跑出去啊？王豆儿突然兴致全无，没有丝毫犹豫，她转回了寝室，回到了自己的床上。
    那些豌豆花，一定开得非常妖艳吧？王豆儿不知道用“妖艳”这个词形容豌豆花是不是恰当，但是王豆儿情愿豌豆花开的时候，花就是很妖艳的样子，而不是像自己这样做一个永不开窍的豌豆儿。
    吴雪老师的声音很甜美，最重要的，吴雪老师的声音很象妈妈的声音。哦，妈妈，妈妈——你在哪？想起了妈妈，王豆儿禁不住泪水涟涟。
    吴雪老师还在楼下喊着王豆儿，但是王豆儿没有了起身的兴致。王豆儿的眼睛里盛满了泪水，王豆儿不想吴雪老师看见自己这一幅魂不守舍的样子，那不是王豆儿想要表露出来的。可是王豆儿的眼泪却偏偏不争气，在最不需要眼泪的时候，王豆儿往往会涕泪横流。连王豆儿自己有时候也弄不清楚，为什么在自己的内心从来就没有开心快乐的感觉，为什么总是像个忧愁女一样，全身充满了多愁善感？
    在王豆儿的眼泪还未成河的时候，吴雪老师走上楼来，身后跟着孟晓飞等几个女孩子。女孩子们在吴雪老师的身边叽叽喳喳着，热切地谈论着豌豆花的形状和蜜蜂在花蕊中飞进飞出的样子。说这些话的时候，这些女孩子就宛如一只只小小的蜜蜂，围着吴雪老师身前身后地追。
    吴雪老师含着笑看着这些快乐的女孩子，眼睛里满满的都是笑意。走进王豆儿住的里间，吴雪老师一眼就看见了缩在角落里的王豆儿。看见王豆儿一脸悲戚的表情，吴雪老师冲过去一把将王豆儿的头颅抱在怀中，很紧张也很爱怜地问：“豌豆儿，豌豆儿，你怎么啦？”
    王豆儿没有说话，顾自抽噎着。
   “好孩子，有什么就跟吴老师说啊，吴雪老师可不希望我的豌豆儿变成林黛玉！”吴雪老师性情真好，既没责怪更没有责骂。
    要是我的妈妈也像吴雪老师这样，该有多好啊！想起妈妈，王豆儿的抽泣声更大了，吴雪老师有些急了：“豌豆儿，我可怜的豌豆儿，你怎么啦？难道是想妈妈了吗？”
    王豆儿在吴雪老师的怀里抽泣着点了点头。
    吴雪老师抬起王豆儿的脸庞，从口袋里掏出面巾纸，擦拭着王豆儿的眼泪。这是一张梨花带水的脸庞，娇小惹人怜爱，尤其是眼睛里流露出的那种无助和忧郁，更是让吴雪老师的心不由自主地生疼。
    王豆儿没有让吴雪老师更多地注视自己的眼睛，她向吴雪老师靠去，将小小的头颅靠在吴雪老师的肩膀上。泪眼朦胧中，那窗外的双飞燕，又一前一后地觅食归来，在钻进燕窝的那一刹那，王豆儿分明听见了燕窝里那些小燕子们的欢叫声。
   小燕子都有爸爸妈妈呵护着，可是我的爸爸妈妈呢，你们在哪儿？
(编辑：作家网)